Tizas de colores
18 dic 2014
Feliz Navidad
Con motivo de nuestro último día hemos preparado un video navideño para vosotros, Esperemos que os guste tanto como a nosotras. Que vuestros sueñostambién se cumplan ;)
La Nochebuena de Pablo on PhotoPeach
16 dic 2014
Décimo quinta exposición; tema 8
Creemos que estos recursos son muy interesantes para usarlos en Educación Infantil, aunque algunos son difíciles para que los usen o los hagan ellos solos.
Es un tema muy dinámico y nos ha gustado mucho como lo han expuesto, sobretodo la parte de los ángulos.
Consideramos que a través de estos recursos , los niños adquieren los contenidos de una forma más divertida para ellos, ya que con los videos, imágenes y sonidos, el texto es más llevadero.
Son unos materiales muy originales en los que ellos mismos pueden aparecer (como es el caso de hacer una fotonovela, o un póster), y que con la ayuda de los docentes, pueden crear.
Es un tema muy dinámico y nos ha gustado mucho como lo han expuesto, sobretodo la parte de los ángulos.
Consideramos que a través de estos recursos , los niños adquieren los contenidos de una forma más divertida para ellos, ya que con los videos, imágenes y sonidos, el texto es más llevadero.
Son unos materiales muy originales en los que ellos mismos pueden aparecer (como es el caso de hacer una fotonovela, o un póster), y que con la ayuda de los docentes, pueden crear.
Tipos de planos
Primerísimo primer plano
Plano contrapicado
Plano americano
Dentro de la fotografia existen muchos aspectos que la gente desconoce, solo se fijan en la imagen. Aunque en clase hemos aprendido diferentes ángulos y planos sobre la fotografía, nosotras nos hemos centrado en este tipo de planos, que son los que más nos han llamado la atención.
11 dic 2014
Décimo cuarta exposición; tema 14
Antes de nada, pensamos que, en el aula, hay que compaginarmétodos tradicionales y métodos tecnológicos. No podemos usar un solo tipo de metodología, dejando a la otra apartada. Para ellos, aparece la PDI (Pizarra Digital Interactiva), que ayuda al docente a llevar una clase de forma más estimulante para los niños. Los niños de hoy en día saben manejar este tipo de instrumentos y siempre van a estar dispuestos a mostrar sus capacidades tecnológicas. Creemos que es un recurso muy útil y que permite realizar mil tipos de actividades. Lo más importante que ofrece la PDI es que fomaenta la creatividad y la motivación para aprender.
9 dic 2014
Décimo tercera exposición; tema 12
En esta exposición nos han hablado sobre como trabajar en el aula a través de los móviles, las tablets y los e-books. Todos ellos presentan ventajas y desventajas, y es importante que nosotras, como futuras docentes, tengamos un buen conocimiento de como utilizar estas nuevas tecnologías en nuestra aula, ya que lo más importante es que nos vayamos adaptando, actualizando y formalizándonos con ellas, ya que es necesario utilizar estos recursos y sobretodo darles un uso adecuado a estos dispositivos, que nos ayudan a desarrollar la competencia digital.
Nos ha parecido muy interesante este tema, porque actualmente estos recursos suelen llegar a sustituir a los libros, y en un futuro, pensamos que trabajaremos gran parte de los materiales a través de estos recursos, ya que es una forma de hacer una nueva metodología basada en la motivación.
Nos ha parecido muy interesante este tema, porque actualmente estos recursos suelen llegar a sustituir a los libros, y en un futuro, pensamos que trabajaremos gran parte de los materiales a través de estos recursos, ya que es una forma de hacer una nueva metodología basada en la motivación.
4 dic 2014
Duodécima exposición; tema 11
Todos sabemos que la música es el lenguaje del alma. A todo el mundo le gusta escuchar música en el coche, en casa, en el trabajo etc. con la radio, un CD o por internet. Por ello, esta presentación nos ha mostrado cómo usar el material musical en el aula. Alos niños les gusta mucho la música, les anima y les motiva, y llevarla a nuestra clase sería una idea genial. Podemos poner canciones relacionadas con la temática, crear una emisora de radio en el colegio, etc. Finalmente, decir que este tema nos ha parecidomuy interesante para llevar a la práctica sus ideas.
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